<h1>第四章（剧情）</h1>
宋青就读的高中，是燕城有名的私立中学——师资雄厚，学费昂贵，富豪云集。但对于像宋青这样的学习成绩优异的寒门子弟，除了免除学杂费外，还有丰厚的奖学金，只要他一直榜上有名。
当初中考时，宋青就是以全市第三名的成绩进入了这所高中，此后，他也基本上稳坐年纪前三。而莫子衿，是在他高二第一个学期刚开学时，才进入了这所中学，且成为了他班上的美术老师。
这所私立中学并不像一般的公立学校，会忽视除主科外的其余科目。相反，在培养学生的兴趣爱好，以及艺术修养等方面，校长是不遗余力的。
莫子衿是国际上知名的艺术院校毕业的，再加上她背后还有一个莫家。因此，当她选择进这所学校当老师的时候，校长就差拉一个横幅表示热烈欢迎了。
而之所以会进入宋青的班级，也不过是某个居心叵测的女人看似随意，实则刻意挑选班级的结果。
就这样，莫子衿正式开始了她有史以来第一次引诱男人的生活了。或许还不能称之为“男人”，毕竟那还是个年仅十六周岁的少年，可能连小女孩的手都没牵过。
莫子衿的名校毕业证，是她实打实地学出来的，并无半点水分。再加上她自身又热爱绘画，对于给高中生们上课，之前她就做好了充足的准备。所以当作为一名老师站上讲台时，她临危不惧、妙语连珠，形象又生动地讲述了一个又一个的绘画史上的小故事，还让枯燥乏味的绘画流派与名画赏析变得引人入胜了起来。
莫子衿年过三十又有阅历，五官Jing致样貌好看，气质出众身材窈窕。每当她往讲台上一杵，自然而然地就吸引住了在座的大部分学生的目光，无论男女。
只是在这些目光中，独独没有她想要的那一个。
尽管如此，莫子衿也并没有气馁。
在情欲场上，拥有征服欲的，并不是只有男人。对于富有挑战又不好啃的对象，无论男女，都会有想要得到对方的欲望。或者更应该说是“征服的欲望”。
日子有声有响地走过了一段时间，诚如宋青年纪还小，但对于莫子衿有意无意地撩拨，他还是能够察觉到的。
刚开始或许还能说是巧合，可当巧合接连发生后，就不得不让人联想到是否是有意为之了。
在莫子衿的第一堂课结束前，她拿起学生的名单，点了宋青的名字，让他来做她的科代表。课后，她又单独找来她的新晋科代表，借老师与科代表之间好方便联系为由，问到了他的电话号码，在此之后，她又大致说了下她课上的规矩。
当时宋青也没有多想，只认为这就是一场普通的师生谈话，尽管他也不明白不过就一堂美术课而已，怎么还得有一名科代表和那么多的规矩？
但作为一名班上听话且话又少的学生，宋青也没有多问。莫子衿叫做什么，他就做什么；莫子衿说什么，他就听什么。
这乖巧的同时，成绩还好，简直就是所有老师心中想要的白月光学生了。
至于朱砂痣，大概就是那些成绩好却闹腾的学生吧，让老师们一边爱，还一边恨得牙痒痒。
莫子衿从小到大一直都过着众星捧月的生活，她自身聪明伶俐又长得好看不说，还有一个莫家大小姐的身份加持着，无论走到哪儿，都可以说是呼风唤雨了。
可自打来了这所学校，除校长外也没人知道她的身份，每天都是按时上课，到点下班，同事之间也算和睦，就像个普通的上班族一样。
这样的生活，让莫子衿感到新鲜的同时，又觉得分外有趣。
于是，她一边体验生活，一边又继续引诱着那位少年。
只是不管她如何发招，那少年就是不肯上钩。只一个劲地对她恭敬有加，就像对其他老师一样。
对于少年的不解风情，莫子衿无奈之下，只好转换套路了。
在此之前，莫子衿一直都是被别人引诱的存在，何时轮到她亲身上阵？这次由她来做这事，缺乏经验的她只好四处取经，但基本就是靠——上网查。
网上的那些资料大多记录的都是少年血气旺，经不住成熟美丽又有魅力的大姐姐的刻意勾引，大概就是“只要你一个眼神，对方立马就软了半边身子”的意思。
看了这些资料后，莫子衿深以为然，买好了装备，就来到了这所学校就职。
但没经过实战，你就根本不知道自己是天赋异禀还是纸上谈兵。
在第一次实战中，莫子衿叫来宋青给她搬上课所需的材料，两人前后脚向教室走去的途中，莫子衿开口问他：“宋青同学，你知道老师为什么让你当科代表吗？”
宋青十分上道地接下了她的话：“为什么？”尽管他并不感兴趣。
“因为啊，老师的名字取自诗经中的‘青青子衿’，而当时刚好看到你的名字带了个‘青’字，顿时觉得倍感亲切，所以才点了你的名字。你说，这是不是就叫作‘缘分’？”说完