她一起玩,大家好好相处好不好啊~”
“好~”底下一片nai声nai气,小孩子们都听话地回应。
女老师蹲下来拉着女孩子的小手轻声细语:“来,给大家介绍一下你自己。”
然而过了半分钟,小女孩也没开口,她两只rou嘟嘟的小白手在一起绕啊绕,低着头像是没听到老师说的话一样。
女老师无奈摸摸她的头,站起身来朝小孩子们说:“小妹妹害羞,我来给你们介绍一下,她叫宁萌……”
底下的孩子中有几个男孩子比较调皮,这时候已经开始跑来跑去了,女老师说到一半儿又只好做停,给身旁小女孩指了个位置:“你去后面那一排的空位吧。”
ヽ(*^^*)ノ泡(*??╰╯`?)?沫ヾ(^▽^*)))小(*?︶?*).。.:*?说ヾ(@^▽^@)ノ??????????? 娃( ?° ?? ?°)?娃?*。?(ˊωˋ*)??*。整ヾ(≧∪≦*)ノ〃理 (-^〇^-)
女孩子还是没吭声,只是双手捏着书包带点点头,然后就跑下去了。
苏淮翻遍所有记忆里最初的她的模样,大概就是披着长头发,背着草莓卡通书包,总是不爱说话的一位幼儿园同班同学。
那时候,他们也并无交集。
大概是从什么时候开始的呢,好像是那一天吧。
那一天,女老师让大家一起到外面玩,孩子都是好动的,所有人都欢呼闹腾着出去了,只有那教室后面的一个小女孩依旧安静坐在那里,手里拿着蜡笔在本子上画什么。
尽管老师在第一天就说了大家一起好好相处,但小朋友毕竟小朋友,看见不爱说话的都不会主动靠近了,而那小女孩也是一直都一个人。
苏淮走到门口的时候看到女老师走过去问她:“怎么不出去和大家玩呢?”
但那小女孩只是摇摇头,依然低着头画画。
见此,老师也没辙了,这孩子之前在的那个班老师就说这小女孩性子太安静内向了,所以才交给她的班,因为她是这幼儿园里最受欢迎的老师。
她想小孩子再怎么内向也总有办法的,没想到这孩子这么不爱说话,她都担心会不会有自闭症的倾向了。
没办法,她只好起身先走出去看好其他小朋友。
老师走后,苏淮望着教室里那个单薄的身影,不知道为什么,就是无法把视线从她身上移开,等到回过神来,自己已经走到她面前了。
女孩子还是安安静静地画着画,苏淮看了眼,是一颗苹果树,画的还挺好。
那是第一次,他在幼儿园里主动向别人说话:“你,要跟我一起玩吗?”
时至今日,苏淮也想不通当时自己为什么会这么说,可能就是脑子一热,又或者只是单纯地想说,只是因为当时比较坦率。
拿着大红色蜡笔的手一顿,她抬头看他,看了有五秒。
原本以为还是跟之前一样不会出声,却看到她嘴唇动了,发出的声音又软又甜:“要。”
苏淮把小板凳抽出来坐下,问她:“你在画什么?”
“我和妈妈的家。”女孩子换了个颜色的蜡笔继续涂,一边涂一边回答他。
那时候的苏淮也是个小孩,说话也直白,想到什么就问了:“你为什么不出去跟他们玩?”
小女孩把画笔放下,将画好的画本合上抱在胸前,一副心满意足的表情:“我有这个就够了。”
当时她笑得很甜,苏淮并没有多在意这个表情,后来他再想起来,才知道当时小姑娘有多坚强。
苏淮看了眼她怀里抱着的本子:“那是什么?”
本子的主人又紧了紧手臂,生怕是东西会被人抢走一样,她说:“这是我叔叔买给我的宝物,谁都不可以看。”
……
“那,你为什么要和我玩呢?”一时找不到话题了,苏淮这样问她。
面前坐着的小女孩歪歪脑袋,头发随着她的动作轻轻飘动,她眼睛不含一丝杂质:“因为,我不喜欢他们,所以我不想和他们玩。但是,我喜欢你,所以要和你玩。”
苏淮撑着头看着身旁写笔记的宁萌,她的侧脸还是有小时候的影子,尤其是第一次侧头看她时的影子。
从幼儿园就表白的,还真的就只有她了吧,他想。
那是他这辈子听到的第一句情话,童言无忌,他却记了一辈子。
后来的每一天,小女孩都会跟他打招呼了,每天到学校会说早上好,晚上妈妈来接也会跟他说再见。
以至于最宝贝最心爱的画本也给他看了:“这一页画的是我和妈妈在睡觉,这一页是我和妈妈爸爸出去玩……”
苏淮看着她专心地讲,就耐心地听她讲。
小女孩翻到最新的一页,苏淮看到右半边都是空白的,应该是昨天才画的,然后就听到她声音变小了许多:“这一页画的是我和你第一次说话。”
他一愣,看着红了脸颊的小姑娘,张了张