上学时老师教过大家怎样写作文，那就是任何一件事情，都是由时间、地点
；人物；起因；经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候，要把这些要素交
代清楚，这是叙事的最基本要求。
也是同理，它也有三个要素：人物，故事情节「包括故事的开端，发展 ，
高chao，结局。」，环境，「包括自然环境和社会环境」。
有人总结提炼后说“人物是的核心，情节是的骨架，环境是的
依托”
本文的故事情节，连同故事发生的年代背景，我已经简单的介绍过了，今天
就在谈谈的核心，nai大在「杨家洼情事」中人物的成功塑造。
大家都知道，看H 最主要的是看人物形象塑造，是否真实，丰满，可信。
「杨家洼情事」从篇幅上看，属于长篇无疑，故事曲折，情节复杂；人
物众多，而「杨家洼情事」最大的亮点，就是人物形象的成功塑造。
故事开篇便介绍了本文的几个主要人物。
大脚：“大脚是吉庆的娘，因为一双走起路来快如风的大脚片得名，全村人
无论老少都这么叫，叫的顺溜她应得也爽快，再加上大脚性子随和厚道，办事麻
利利索，逢人见面不笑不说话，在村里那是出了名的好人缘。”
长贵：
“相反，吉庆的爹长贵却是个一锥子扎不出个屁的主，看起来硬实实粗壮的
汉子，却说不出口整句话，说憨厚那是有些夸奖，其实就是个木讷。
常年不见他和人说个话唠个嗑，遇到个大事小情的，总是大脚出头，他却闷
头耷脑的蹲在一边捏着个旱烟「吧嗒吧嗒」的抽。“
吉庆：“ 好在吉庆没随了他爹，打小就是个鬼怪Jing灵，上房爬树下河摸鱼
没有不在行的，小小的年纪竟然也知道义气当先，每次和河北儿那帮孩子打架，
总是第一个窜过去最后一个跑回来，为此吃了不少亏却围拢了一帮村里的小崽子。
吉庆长得也凑齐了爹妈的长处，大脚的俊俏白皙，长贵的硬朗壮实，再加上
机灵乖巧的心眼，村里的大人小孩没有个不稀罕的。“
作者以泪洗面nai寥寥数笔。就将人物的鲜明性格刻画栩栩如生，一家三口的
生动形象跃然纸上。给读者留下深刻的印象。有大脚的麻利爽快，也有长贵的憨
厚木讷，更有吉庆义气Jing明。捎带这将中主要人物之间的相互关系交代清楚，
为故事接下来的发展奠定了坚实的基础。
然后，跟着上场的是吉庆的开蒙老师巧姨，她的出场非常独特，是以吉庆的
视角无意间窥视到巧姨的jian情，发现了性格泼辣的巧姨不为人知的另一面。就此，
故事的情节迅速的展开。一台禁忌的乱lun好戏的帷幕，由此徐徐拉开。
巧姨：“「行了么，快进来吧，下面痒了。」
那女的背过身，双手扶着米袋，撅着个磨盘似的屁股，脸仰了起来闭着眼。
这回吉庆看清了那下面的女人，这不是旁院儿里的巧姨么！吉庆不由得揉了
揉眼睛，没错，那的确是巧姨！
我Cao，巧姨搞破鞋！吉庆震惊之余还有些惴惴不安。
巧姨的家和二蛋的家隔了一堵墙，平日里和大脚关系好的似亲姐妹，两个人
天天的串门，恨不得拆了墙成了一家。巧姨家没有男孩儿，连着生了两个丫头，
叫大巧和二巧。
听娘说，本来巧姨两口子憋足了劲想再要个男孩，可巧姨的老爷们忽然染上
了病，没多长时间就没了，丢下个孤儿寡母，着实的可怜。“
对性懵懵懂懂的吉庆也由此开始觉醒。即将踏上禁忌之旅的漫漫长路。
吉庆的反应：
“听起来象很难受，但吉庆看在眼里，却觉得巧姨快活得要命。
「搞破鞋还真挺麻烦，巧姨还说舒服呢，舒服还叫得那么瘆人。」
吉庆实在是不明白这些乱七八糟的事情，突然发现，自己撒尿的小雀不知什
么时候涨了起来，硬硬的硌在身下，说不出的难受。“
以泪洗面nai由浅至深，循序渐进的将吉庆偷窥、然后发觉是邻居巧姨，开始
感到震惊到他的情欲被引燃。对吉庆的心理变化过程，描写的真实而巧妙。
简单几句就交待清楚了故事发生的背景。
主要人物交代完毕。
“一指禅”好累，一会还要看24小时，今天先到这。明天接着我为大家介绍
一下nai大生动形象逼真贴切Jing辟「我简直不知道什么形容词来形容nai大对人物的
形容」。绕口令。哈哈哈哈……